{"id":17700,"date":"2026-04-10T17:12:11","date_gmt":"2026-04-10T23:12:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diarioholaveracruz.com.mx\/sitio\/?p=17700"},"modified":"2026-04-10T17:12:11","modified_gmt":"2026-04-10T23:12:11","slug":"presenta-sev-la-coleccion-de-proyectos-para-la-educacion-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diarioholaveracruz.com.mx\/sitio\/presenta-sev-la-coleccion-de-proyectos-para-la-educacion-inclusiva\/","title":{"rendered":"Presenta SEV la Colecci\u00f3n de Proyectos para la Educaci\u00f3n Inclusiva"},"content":{"rendered":"
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>Se integra a la estrategia PORTI para fortalecer la equidad educativa.<\/p>

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Xalapa, Ver., viernes 10 de abril de 2026.- La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz (SEV) present\u00f3 la Colecci\u00f3n de Proyectos para la Educaci\u00f3n Inclusiva, un conjunto de herramientas pedag\u00f3gicas orientadas a fortalecer una educaci\u00f3n m\u00e1s equitativa y accesible en el sistema educativo estatal.<\/p>\n

El material integra propuestas dise\u00f1adas desde un enfoque inclusivo, que buscan fortalecer la pr\u00e1ctica docente, favorecer la participaci\u00f3n del alumnado y promover entornos educativos basados en el respeto, la empat\u00eda y la igualdad de oportunidades.<\/p>\n

La colecci\u00f3n no solo constituye un recurso did\u00e1ctico, sino tambi\u00e9n una gu\u00eda que impulsa la reflexi\u00f3n y la transformaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas educativas, en congruencia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con las pol\u00edticas p\u00fablicas que garantizan el derecho a una educaci\u00f3n de calidad sin distinci\u00f3n.<\/p>\n

La titular de la SEV, Claudia Tello Espinosa, encabez\u00f3 los trabajos con el equipo t\u00e9cnico de Educaci\u00f3n Especial, y destac\u00f3 la importancia de generar herramientas pedag\u00f3gicas que respondan a la diversidad de contextos, necesidades y estilos de aprendizaje.<\/p>\n

La iniciativa forma parte de la estrategia estatal PORTI y contribuye al fortalecimiento de acciones orientadas a garantizar la inclusi\u00f3n, la permanencia y el aprendizaje significativo de estudiantes con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo, favoreciendo la construcci\u00f3n de comunidades escolares m\u00e1s justas, solidarias e incluyentes.<\/p>\n

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